Heilpädagogik im Konzept KleineWege®

Im Autismuszentrum arbeiten wir nach dem eigenständig entwickeltem Konzept KleineWege®. Dieses Konzept wurde speziell für Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Autismusspektrum entwickelt.

Unser Ziel ist, dass Menschen mit Autismus ein möglichst selbstbestimmtes und eigenständiges Leben führen können, welches von gelingender Kommunikation und der Möglichkeit zur Selbstentwicklung geprägt ist. Jeder Mensch mit Autismus und deren Bezugspersonen stehen bei uns im Mittelpunkt.

Was unser Konzept ausmacht:

  • Das Konzept zum Aufbau von Handlungsmotivation (KAHM) (Schatz/Schellbach 2008)

  • Die Didaktik und Methodik des Kommunikationsaufbaus

  • Die Eltern stärken

  • Die Lebenswelt- und sozialraumorientierte Förderung

  • Die Schulvorbereitung: Das Konzept Jax&Glöckchen

  • Das soziale Lernen: Das Konzept Jemand so wie ich

  • Die Entwicklungsbegleitung durch Kompetenzmappen

  • Die Generalisierung und Vernetzung durch Unterstützerkreise (Schatz/Schellbach 2009)

Die lebensbedeutsamen Schwerpunkte in unserer Arbeit:

Sich und andere verstehen

Wer bin ich? Was kann ich? Wer ist mein Gegenüber?

sich und die anderen kennenlernen – soziales Wissen erarbeiten –
soziale Regeln erfahren,
annehmen und
hinterfragen

Miteinander kommunizieren

Was kann ich verstehen?
Wie teile ich mich mit?

Verstehen und Mitteilen – Kommunikationsanbahnung und -förderung – Gemeinsam, geteilt aufmerksam sein – zuhören, verstehen, folgen – Sprechen im Dialog

Bildung erfahren

Wo, wann, mit wem und wie
kann ich lernen?

Entwicklung von Lern- und Handlungsmotivation – Interessen im Fokus – lerntherapeutische Aspekte

Eigenständig sein

Wie viel Struktur benötige ich?

Hilfen annehmen – personenunabhängig sein – Entscheidungen treffen – Lebenglück und Zufriedenheit erfahren

Teilhaben können

Wie kann ich teilhaben?

Wünsche und Bedürfnisse wahrnehmen, verstehen und leben können – Stukturierung und Visualisierung in der Lebenswelt erfahren und nutzen

Umfeldarbeit und Vernetzung

Wie kann ich unterstützt werden?

Elternbuch – Tagebuch – Lernordner – Kompetenzmappe – Kompetenzbuch – Unterstützerkreis – Dialog am Dienstag – Elternseminare