{"id":3308,"date":"2020-04-07T12:11:08","date_gmt":"2020-04-07T10:11:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/?p=3308"},"modified":"2022-01-31T12:23:16","modified_gmt":"2022-01-31T11:23:16","slug":"spielend-den-zahlenraum-automatisieren-die-zahl-des-tages","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/2020\/04\/07\/spielend-den-zahlenraum-automatisieren-die-zahl-des-tages\/","title":{"rendered":"Spielend den Zahlenraum automatisieren \u2013 Die Zahl des Tages"},"content":{"rendered":"<h6>Spielend den Zahlenraum automatisieren \u2013 Die Zahl des Tages<\/h6>\n<div class=\"post_content\">\n<p>Der Gang zum Briefkasten ist f\u00fcr Ole mittlerweile ein fester Bestandteil am Morgen. Post gibt es auch in den Ferien, denn Gewohntes gibt in dieser schwierigen Zeit Sicherheit.<\/p>\n<p>Neben anderen kleinen Ferienangeboten, ist im Umschlag heute ein Mathe-\u00dcbungsblatt. Ole mag alles, was systematisch und ver\u00e4nderbar ist. Seine Lieblingszahlen sind 22 und 11, denn Ole hat am 22. November Geburtstag! Heute darf er sich eine Zahl davon aussuchen und sie mit dem \u00dcbungsblatt aus dem KleineWege-Arbeitsblock \u201eDie Zahl des Tages\u201c bearbeiten. Somit automatisiert er spielend den Zahlenraum als Voraussetzung f\u00fcr weiterf\u00fchrendes mathematisches Handeln.<br \/>\nIn Kooperation mit\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/zielsicher_lernen\/\">@zielsicherlernen<\/a>\u00a0entwickelten wir diese Lernhilfe f\u00fcr alle Grundschulkinder, die den Zahlenraum kennenlernen und Kinder mit Schwierigkeiten im Rechnen.\u00a0<img decoding=\"async\" class=\"emoji\" role=\"img\" draggable=\"false\" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/13.1.0\/svg\/270f.svg\" alt=\"\u270f\ufe0f\" \/><\/p>\n<style type=\"text\/css\">.fusion-gallery-1 .fusion-gallery-image {border:0px solid #e2e2e2;}<\/style><div class=\"fusion-gallery fusion-gallery-container fusion-grid-3 fusion-columns-total-3 fusion-gallery-layout-grid fusion-gallery-1\" style=\"margin:-11px;\"><div style=\"padding:11.5px;\" class=\"fusion-grid-column fusion-gallery-column fusion-gallery-column-3 hover-type-zoomin\"><div class=\"fusion-gallery-image\"><a href=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_2.jpg\" rel=\"noreferrer\" data-rel=\"iLightbox[gallery_image_1]\" class=\"fusion-lightbox\" target=\"_self\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_2.jpg\" width=\"1200\" height=\"750\" alt=\"\" title=\"KleineWege_Mathe_2\" aria-label=\"KleineWege_Mathe_2\" class=\"img-responsive wp-image-3311\" srcset=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_2-200x125.jpg 200w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_2-400x250.jpg 400w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_2-600x375.jpg 600w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_2-800x500.jpg 800w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_2.jpg 1200w\" sizes=\"(min-width: 2200px) 100vw, (min-width: 784px) 426px, (min-width: 712px) 639px, (min-width: 640px) 712px, \" \/><\/a><\/div><\/div><div style=\"padding:11.5px;\" class=\"fusion-grid-column fusion-gallery-column fusion-gallery-column-3 hover-type-zoomin\"><div class=\"fusion-gallery-image\"><a href=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_1.jpg\" rel=\"noreferrer\" data-rel=\"iLightbox[gallery_image_1]\" class=\"fusion-lightbox\" target=\"_self\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_1.jpg\" width=\"1200\" height=\"750\" alt=\"\" title=\"KleineWege_Mathe_1\" aria-label=\"KleineWege_Mathe_1\" class=\"img-responsive wp-image-3310\" srcset=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_1-200x125.jpg 200w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_1-400x250.jpg 400w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_1-600x375.jpg 600w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_1-800x500.jpg 800w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_1.jpg 1200w\" sizes=\"(min-width: 2200px) 100vw, (min-width: 784px) 426px, (min-width: 712px) 639px, (min-width: 640px) 712px, \" \/><\/a><\/div><\/div><div style=\"padding:11.5px;\" class=\"fusion-grid-column fusion-gallery-column fusion-gallery-column-3 hover-type-zoomin\"><div class=\"fusion-gallery-image\"><a href=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_3.jpg\" rel=\"noreferrer\" data-rel=\"iLightbox[gallery_image_1]\" class=\"fusion-lightbox\" target=\"_self\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_3.jpg\" width=\"1200\" height=\"750\" alt=\"\" title=\"KleineWege_Mathe_3\" aria-label=\"KleineWege_Mathe_3\" class=\"img-responsive wp-image-3312\" srcset=\"https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_3-200x125.jpg 200w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_3-400x250.jpg 400w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_3-600x375.jpg 600w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_3-800x500.jpg 800w, https:\/\/www.kleine-wege.de\/KW\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/KleineWege_Mathe_3.jpg 1200w\" sizes=\"(min-width: 2200px) 100vw, (min-width: 784px) 426px, (min-width: 712px) 639px, (min-width: 640px) 712px, \" \/><\/a><\/div><\/div><div class=\"clearfix\"><\/div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spielend den Zahlenraum automatisieren \u2013 Die Zahl des Tages Der Gang zum Briefkasten ist f\u00fcr Ole mittlerweile ein fester Bestandteil am Morgen. 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