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Menschen mit Asperger-Störung und High-functioning-Autismus besser verstehen

Referentinen: Yvette Schatz, Silke Schellbach

Ziel:
Menschen mit Asperger-Störung und High-functioning-Autismus und deren besondere Lebenssituation verstehen

Inhaltliche Schwerpunkte:
Schwerpunkt1die Asperger-Störung und High-functioning-Autismus im autistischen Spektrum
Schwerpunkt2die schwierige Lebenssituation auf Grund der sozialen und
...kommunikativen Besonderheiten
Schwerpunkt3pädagogisch-therapeutische Fördermöglichkeiten

Zielgruppe:
Heilpädagogen, Pädagogen, Fachleute, Lehrer, Erzieher, Eltern, Interessierte

Teilnehmer: 15

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