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Therapie und örderung

Die Förderung und Therapie von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Autismus im Autismuszentrum KleineWege basiert auf einem Fundament 3 wesentlicher Bausteine:
Punkt1dem TEACCH-Ansatz,
Punkt2der HEILPÄDAGOGIK
Punkt3sowie der ELTERNARBEIT.

Der heilpädagogische Grundgedanke, Menschen mit Handicap durch besondere (heil-)pädagogische Ansätze zu unterstützen, findet sich in der Philosophie des TEACCH-Ansatzes wieder.

Aufbauend auf den Spezialinteressen des Menschen mit Autismus wird unter Berücksichtigung der autismustypischen kognitiven Besonderheiten der Förderschwerpunkt auf das Lernen gelegt.

Das KleineWege®-Förderkonzept nutzt dabei die Spezialinteressen der Menschen mit Autismus in besonderem Maße über eine langen Zeitraum, um Lern- und Handlungsmotivation zu entwickeln.

Die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern ist ein wichtiger Bestandteil unserer Förderarbeit. Es ist notwendig, die Familie, als wichtigsten Teil des sozialen Umfeldes, in die Förderung des autistischen Menschen mit einzubeziehen.


Die Eltern zu beraten und in der Förderung ihrer autistischen Kinder zu unterstützen, bedeutet unter anderem:

Punkt1Eltern nehmen als Beobachter oder
...Partner an der Förderung teil
...(Transparenz der Förderarbeit ist ein
...Kernprinzip im Autismuszentrum)

Punkt2In Elternseminaren lernen Eltern
...Autismus und die autismustypischen
...Verhaltensweisen ihres Kindes
...verstehen

Punkt3Eltern sind innerhalb der
...Förderdiagnostik sowie der
...Formulierung von Zielen und
...Förderschwerpunkten die wichtigsten
...Partner

Punkt4Das Autismuszentrum verbindet eine
...enge Kooperation mit dem
...Elternverein Hilfe für das autistische ...Kinder Vereinigung zur Förderung
...autistischer Menschen e.V.
...Regionalverband Südharz


www.autismus-nordhausen.de

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Heilpädagogische Diagnostik
Förderung nach dem TEACHH-Ansatz
Unterstützer
Beratung
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