Interessen nutzen
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Hier gestaltet Felix Muttis alte Schuhe mit leuchtenden Steckern aus. Felix hat eine besondere Vorliebe für Schuhe.
Das Besondere:
das stark interessenbezogene
Lernmaterial erhöht die
Aufgabenmotivation
die überschaubare Anzahl der Stecker
motiviert zum Handeln und
verdeutlicht Zeit
die Organisation der Aufgabe in einer
Kiste vermittelt Felix eine andere Sicht
auf das Material
Sich für die Interessen und Vorlieben der Menschen mit Autismus zu interessieren und sie mit ihnen anhaltend zu teilen, ist bedeutsam für die Beziehungsarbeit und das spätere eigenständige Handeln des autistischen Menschen.
Die Interessen im ganzheitlichen Förderkonzept zu nutzen, ist eine bedeutungstragende Methodik, um ein Fundament für das Lernen zu schaffen.
