Hilfe im Verhaltensmagement
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Menschen mit Autismus entwickeln auf Grund ihrer kognitiven Lernbesonderheiten, ihrer besonderen Art und Weise, die Welt wahrzunehmen und zu verstehen, ohne therapeutische Unterstützung Verhaltensauffälligkeiten, die das Zusammenleben innerhalb der sozialen Gemeinschaft in besonderem Maß erschweren.
Klare Strukturen und visualisierte Regeln sind für autistisch behinderte Menschen eindeutig, vorhersehbar und somit eine bedeutende Hilfe zur Verbesserung ihres Verhaltensmanagements.
Martin benötigt deutliche Motivationshilfen, um sich der Situation „Essen am Tisch“ zuwenden zu können. Versteht er nicht ausreichend „Was passiert jetzt?“, „Wie lange?“ und „Was kommt danach?“ reagiert er mit dem Werfen von Gegenständen, wie z.B. auch dem Teller.
